Entradas del mes abril, 2020

  • 26
  • Abr
  • 2020

Les presento el video con la clase sobre el tema Cultura de Consumo.

Corresponde a las páginas 15 a 2o del Consumo Manual 2020

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  • 26
  • Abr
  • 2020

Les presento el video con la clase del tema Diálogo y Debate.

Corresponde a las páginas 17 a 21 del Manual Intro 2020

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  • 24
  • Abr
  • 2020

Les planteo la primer consigna de trabajo relacionada con el primer eje de contenidos: Cultura Posmoderna. Deben enviármelo a claudioateran@hotmail.com antes del 14 de mayo, se puede realizar de a dos alumnas.

IMPORTANTE: El uso de una cita textual extraída de cualquier tipo de fuente, sean de libros, páginas web o artículos periodísticos, debe ser formulada entre comillas y citado su autor y procedencia  debidamente. De no hacerse de la manera antedicha, cualquier párrafo que haya sido tomado de una fuente externa y no sea citado como se indica anteriormente será considerado copiado/pegado y llevará a la desaprobación del parcial. Se valora positivamente la inclusión dentro del trabajo de material externo al curso, pero sin cita esa valoración se vuelve negativa.

LOS BÁRBAROS

A partir de la lectura del comentario del libro Los Bárbaros de Alessandro Baricco, analizar su idea de «civilizados y bárbaros» para realacionarla con el cambio cultural de la modernidad a la posmodernidad y reflexionar sobre las temáticas que desarrolla pudiendo utilizar para ello cuestiones como las siguientes:

  • ¿A quién llama Baricco “los bárbaros” y “la civilización” y  por qué?
  • ¿Qué idea esconde la metáfora del vino?
  • ¿Qué idea tiene Baricco sobre el fenómeno de la velocidad y la lentitud en el mundo posmoderno? ¿Qué piensa del aburrimiento?
  • ¿Qué justificación tendría la idea de Baricco de que la democracia es un formato más aplicable a la posmodernidad que a la vieja cultura de la modernidad? ¿Coincide con esta idea?
  • Cuál es la idea que tiene sobre la migración del sentido de las cosas del centro a la periferia.

Manifiesten su coincidencia o su disidencia con estas ideas.

LA INTIMIDAD COMO ESPECTÁCULO

A partir de la lectura del comentario de un fragmento del libro La intimidad como espectaculo de Paula Sibilia,  analice su contenido relacionado con la mutación que genera el cambio cultural de la modernidad a la posmodernidad/hipermodernidad en la idea de sujeto, manifestando sus coincidencias o disidencias al respecto del tema del cambio cultural Modernidad/Posmodernidad, pudiendo utilizar las siguientes líneas de análisis:

  • Identidad introdirigida y alterdirigida
  • Intimidad y espectacularización
  • Metáfora de Freud entre el tiempo de Roma y de Pompeya, aplicada a nuestro cambio cultural en la percepción del tiempo.
  • ¿Por qué dice la autora que una droga contra la memoria sería hoy tan exitosa?
  • Vincule la idea de la des-temporalización de la nueva cultura que menciona Sibilia con la canción «Los Divinos» de Andrés Calamaro.

A partir de la observación del video de la charla de la socióloga Paula Sibilia analice sus dichos, siempre en base a identificar el cambio cultural que se está desarrollando, pudiendo utilizar la siguiente línea de análisis:

  • Diferencias entre los castigos DE la escuela (malas notas, amonestaciones) y los castigos EN la escuela (el bullying), y su relación con los sentimientos de culpa y vergüenza.
  • Diferencias entre la «vida interior» y la «exposición de lo exterior», su relación con la idea de superficie , de imagen y de Yo.
  • Importancia actual de la mirada del otro y sus riesgos.
  • Vincule la idea que manifiesta Sibilia sobre la vieja culpa y la idea sobre que hoy vivimos en la Sociedad del Sí.

 

 

Para sus respuestas utilice el material ofrecido, la bibliografía de la cátedra sobre el tema (pag. 25 a 33) y las temáticas abordadas en clase.

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  • 19
  • Abr
  • 2020

Les dejo un análisis de cada pregunta del Trabajo Práctico sobre Cultura-Mundo.

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  • 19
  • Abr
  • 2020

Les planteo la primer consigna de trabajo relacionada con el primer eje de contenidos: Cultura, Comunicación y Educación. Deben enviármelo a claudioateran@hotmail.com antes del 7 de mayo, se puede realizar de a dos alumnas.

La cultura en tanto modo de vida ha llegado al siglo XXI en la forma de un valor sustancial, al punto de que la corriente principal de pensamiento de análisis del presente se basa en «lo cultural» para hacer centro más en el fenómeno de la hibridación y la diversidad que en la desigualdad.

    • A partir de la lectura de dos noticias sobre el uso del velo islámico en las niñas y jóvenes de escuelas occidentales (Austria y Panamá) y el cortometraje Hiyab, reflexione sobre las diversas perspectivas con las que se enfrenta el fenómeno de la multiplicidad cultural, según las categorías enunciadas por Byung-Chul Han (ver Hiperculturalidad). PanamáAustria

    • A partir de la visualización de la entrevista realizada con la investigadora Ayelen Serra, integrante  del Instituto de investigaciones Psicológicas de la UNC – CONICET, sobre acoso escolar, elaborar una reflexión en base a los conceptos de mediaciones abordados en clase y en la bibliografía.

 

  • A partir de la escucha del fragmento radial de un programa español analizando el fenómeno de segregación social y cultural que se da en el sistema educativo español, a partir de un estudio de la Universidad de Madrid, reflexione sobre el rol de la educación en el marco de la diversidad de culturas y su desigualdad, y analice si esta misma realidad que describe el audio se verifica en nuestro país en relación al rol del Estado en el sistema educativo.

Base bibliográfica: Unidad I de ECC Cuaderno Bibliografico – 2020

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  • 19
  • Abr
  • 2020

Les dejo un análisis de cada pregunta del Trabajo Práctico sobre Comunicación y Siglo XXI.

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  • 4
  • Abr
  • 2020

Hola a todes, les presento el Primer Trabajo Práctico del Curso, el que trabaja sobre el tema COMUNICACIÓN Y SIGLO XXI, cuya fecha límite de entrega es el viernes 17 de abril

Ustedes ya han podido ver los dos videos que desarrollan el tema, y tienen a disposición el texto de la Comunicación y el Siglo XXI en la Bibliografía Manual Intro 2020

Pueden descargar el Trabajo Práctico haciendo click AQUÍ

En la segunda página del Trabajo Práctico hay una breve descripción de algunas pautas a cumplir, ya que este es el primer trabajo que hacemos juntos.

Mandarlo por favor a mi mail claudioateran@hotmail.com pudiendo allí mismo hacer cualquier consulta.

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  • 4
  • Abr
  • 2020

Hola a todes, les presento el Primer Trabajo Práctico del Curso, el que trabaja sobre el tema CULTURA MUNDO, cuya fecha límite de entrega es el viernes 17 de abril

Ustedes ya han podido ver los dos videos que desarrollan el tema, y tienen a disposición el texto de Cultura Mundo en la Bibliografía Consumo Manual 2020

Pueden descargar el Trabajo Práctico haciendo click AQUÍ

Mandarlo a mi mail claudioateran@hotmail.com pudiendo allí mismo hacer cualquier consulta.

 

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